年輕人BPD: 征兆、原因、待遇和支持

青少年時期的BPD可能會令人困惑, 因為青少年期已經帶來了強烈的情感、身份變化、友誼戲劇, 一個十幾歲的青少年似乎一周內反應很強, 需要更多支持的 邊緣人格障礙 常被縮寫到BPD 是精神疾病 和激動的情感、不穩定的關係、害怕被拋棄有關 衝動的行為 和自我的變化感 A免費的 BPD 筛选工具也無法取代專業的心理保健專業者對此的嚴肅評估。

青少年情感和支持

年輕人中BPD的樣子

也不只是敏感、喜悅、戲劇性或困難。 青少年通常會有一種模式: 情感迅速升起 感覺不堪重負 密切和衝突之間的關係; 青少年可能會對意識到的拒絕做出強烈的反應; 可能會在危難時刻出現 危險或自我毀滅的行為 或不知道自己是誰。 其他人的感受 全部的量。

15歲的BPD可能會在小關係轉變後 發生重炸 極度害怕朋友或家人會離開 突然 自我形象的改變 衝動的決定 自殺的衝動 或發出憤怒的場面 鑰匙不是壞的一天 其持久性、强度、缺陷和安全性都存在。

許多青少年透過爭論、威脅、衝突或明顯的憤怒, 也有人在學校裡看起來很正常, 包括嚴酷的自我責備、人心、退縮、私處自傷、或被拒絕所摧毀,

BPD或青少年激素: 如何思考差异

青少年激素會促进心情的改變 刺激 睡眠的破壞 以及情感的敏感度 也要求隱私, 強烈地感受到友誼或浪漫關係。 像是BPD的樣式不同, 因為它們往往更極端、更重复、更破壞各種設定。

有用的問題包括:

  • 或情緒激動數小時或數天,
  • 關係恐懼會導致多起危機、孤立或不安全行為?
  • 衝動的選擇是否在家庭、學校、網路或藥物上造成嚴重的後果?
  • 年輕人表示無望、自殘、空虛,
  • 提供人是否覺得他們在不停地管理緊急事件而不是普通的衝突?

也幫助家庭決定是否需要專業支援。 如果安全性不確定,就當做是急事,立即求助。

青少年心情模式

青少年中 BPD 的徵兆

青少年時代的BPD標誌常围绕情感、關係、身份與行為。 年輕人可能會有快速的心情轉變, 他們可能會很快從感覺接近某人 感覺被背叛或被拋棄 他們可能似乎對自己是誰、他們想要什麼、或者他們是好是壞都不太確定。

青少年時期可能會有警示性征兆 包括對被棄的恐懼、友情不穩定或浪漫的關係、衝動性花費或 精神不穩定、空虛、憤怒、壓力下分離、或感覺模式 誤會了 可能會錯過少女的BPD症狀, 可能會錯過少年少年時的BPD症状, 任何性别都可能遭遇任何模式。

也有必要考虑重叠。 抑郁症、焦慮症、外傷反應、自闭症、ADHD、雙極症、食欲紊亂、藥物使用和家庭壓力都可能形成情感和關係行為。 所以才有網上文章 父母的清單或BPD 自反作用表應該當作談話的起点,而不是醫療標籤。

是什么原因在青少年的BPD?

青少年時期的BPD沒有一個原因 現今的临床知識 指著氣候、基因、神經系統敏感度、 早期關係、外傷、 無效環境 壓力很大的生活經歷 有些青少年從小就好像很敏感 許多人會在大情緒受到懲罰、忽略、嘲笑或混亂的環境中長大。 也存在家庭衝突或不穩定的照顧。

這不意味著父母自動要受責備。 家庭往往需要支持而不是羞愧。 更有用的問題是: 哪些技能、結構、安全、關係能幫助這個青少年建立情感穩定?

保護因素很重要。 持續的例行公事、關心成年人、醫療、學校支援、睡眠、降低藥物暴露度、以及低衝突的交流, 系統安裝得夠高的 學習新技能

青少年的BPD治療方案

青少年的邊緣人格障礙治療通常以有結構的心理治療和家庭介入為中心。 性別行為治療(DBT)是一種最為人知的一種方法, DBT教人意識、危難容忍、情感调节、人际效能等技能。 也依青少年需要而使用其他有證據的治療方法。

醫療不僅僅是BPD的獨立治療。 醫師可以考慮對相關症狀或共同發作的情況,例如抑郁症、焦慮症、睡眠問題或躁動症等, 決定應該由合格的處方來個性化和監控。

照料水平取决于安全和缺陷。 有些青少年在门诊治療和家庭支持方面做得很好。 其他人可能需要重症门诊、部分住院、住院治療或急救, 如果青少年會傷害自己或別人, 美國人可以打電話或發短信到988,

青少年的治疗技能

如何幫助一個女兒、兒子或可能有BPD的青少年

父母們常問如何幫助一個有邊緣人格障礙的女兒, 從安全開始,然後是關係,然後是技能 或危險的衝突, 不要只管冒險

必須在不急迫情況下, 校正不代表同意所有解釋。 也就是認出十幾歲的情感 感覺到很強烈 父母可能會說 "我現在覺得這感覺難以忍受 我想了解,我們仍需要安全說話。

有益的支持可包括:

  • 保持正常的睡眠、膳食、學校和屏幕時間等
  • 使用短暫、平靜的句子,
  • 邊界在危機前設置,
  • 也得為修補努力、誠實、技術用處而讚揚,
  • 建立一份有醫療師的 书面安全計劃 以防自害
  • 提供父母的教訓、家庭治療或支援,

試著不要把青少年降格為標籤。 年輕人可以擁有BPD的特質,

在BPD集期間該做什麼?

許多家庭都用來形容激動、恐懼、憤怒、羞恥或恐慌的激動。 目標不是贏得爭議 首要目標是安全及降級

或無法安全、聯繫緊急服務或危機資源。 如果現在很緊張,但不會立即危險, 減少刺激。 低聲點,增加物理空間, 暫停問題的解析。 問簡單的問題: "你現在安全了嗎?" "你需要空間或安靜的伴嗎?" "我們能一起做下5分鐘嗎?"

可能會有助於呼吸速度、臉部冷水、命名五種東西、避免網路衝突、持冰、暫時在屋裡 毛巾,或者在表演前寫下欲望 這些不是治療的替代物。 幫助神經系統下臨, 供青少年和保育者選擇下一步。

在家打地基的技能

當一個BPD少年試驗可以有用時

一個BPD青少年測試或筛选工具在精心設框時可能有用。 或準備與心理醫生、兒科醫生、學校顧問或父母談話。 也無法解決爭議。

青少年的隱私和信任 如果一個照顧者引入了一個筛选工具, 最好說「這可能會幫助我們了解你所經歷的」, 而不是「這會證明什麼」 錯了。" BPD Test. me是教育自我反射的起点, 結果會引發好奇心、支持和下一個對話,

建立支持性下一步的青少年BPD

青少年時期的BPD很嚴重, 許多青少年的情感與關係模式都非常激動, 越早,一個家庭就應對安全、結構和专业的指引, 青少年就越不感到孤獨。

如果你想讓警示意意識成真私密的 BPD 自查可以在與專業者說話前 做一個溫柔的觀察方式 包括心情模式、關係觸發、自害、睡眠、藥物、學校壓力、家庭歷史等。 下一步好一步不是標籤; 安全、支持和技能建设的計劃更明确。

支持下一步

法 式

15歲時的BPD長什麼樣?

15歲時的BPD類型模式可能包括: 激烈的心情搖擺、害怕被拋棄、不穩定的關係、衝動、自殺、慢性病 空虛、憤怒、難以控制 或壓力引起的分離 重要問題在于模式是否持久、有害和不安全。 專業評估能幫助BPD分離抑郁症、焦慮症、外傷、雙極症、ADHD、典型發展或家庭壓力等特質。

青少年會有邊緣人格障礙嗎?

也有些青少年在病症持續且嚴重時, 接受正式的診斷評估。 由一位合格的精神保健專家來做。 目標不是污名化年輕人。 以配合他們,

青少年時期的BPD的治療方案是什麼?

包括DBT、家庭治療、精神化方法、心理外傷治療、安全計畫、學校支援等。 风险大時的注意程度。 藥物可能會被認為是同時發作的症状, 如焦慮或抑郁, 治療計劃應該個性化

我該怎麼幫我女兒治好邊緣人格障礙?

先是關注安全,然后是平靜的接觸,然後是连贯的邊界 確認情感,不贊同有害行為 簡短危機對話 以及有自殺自殺的意識時的專業人士 或者不安全的衝動 父母的教訓或家庭治療可以幫助照料者學習技能,

年輕女孩和年輕男孩不同嗎?

核心模式可能與性別相似, 年輕女孩可能更可能會受到困難, 年輕男孩更可能會被困擾 被陷害為憤怒、反抗或冒險 這些是廣泛的规律 不是規矩 任何青少年都值得小心、非定型的評估。

我該怎麼阻止一集BPD?

你可能無法立刻阻止激動的情感激動 但你可以減少激化 安全、低刺激、平靜、避長時爭論、使用地面或耐難技能。 即刻尋求緊急幫助。

警方的青少年檢查是否足以知道發生了什麼事?

不 筛选工具可以幫助組織觀察和開始反射,但不能取代專業評估。 尤其當青少年在安全、關係、學校功能或激動情感方面掙扎時,